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Volet neuropsychologie

 Pour les jeunes

 Pour les adultes

Vous voulez comprendre pourquoi votre enfant n’arrive pas à fonctionner au meilleur de sa capacité à l’école, dans ses devoirs ou ailleurs ?

Vous voulez savoir comment faire pour mieux l’aider dans sa réussite scolaire?

N’attendez plus : l’évaluation neuropsychologique est la première étape pour comprendre comment chaque élève apprend et pour l’aider à mieux fonctionner à l’école et dans l'ensemble de sa vie.

Pour plus d'informations >

Vous voulez comprendre pourquoi vous n’arrivez pas à fonctionner au meilleur de votre capacité au travail ?

Vous voulez comprendre pourquoi votre employeur vous reproche votre faible rendement?

Vous voulez savoir comment faire pour mieux vous adapter au travail?

N’attendez plus : l’évaluation neuropsychologique est la première étape pour mieux fonctionner au travail et dans l'ensemble de votre vie.

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Évaluation neuropsychologique pour les jeunes

Pour qui ?

Vous voulez comprendre pourquoi votre enfant n’arrive pas à fonctionner au meilleur de sa capacité à l’école, dans ses devoirs ou ailleurs ?

Vous voulez savoir comment faire pour mieux l’aider dans sa réussite scolaire?

N’attendez plus : l’évaluation neuropsychologique est la première étape pour comprendre comment chaque élève apprend et pour l’aider à mieux fonctionner à l’école et dans l'ensemble de sa vie.

Dans quel but ?


Une évaluation neuropsychologique est d’abord essentielle pour documenter de façon précise et rigoureuse les forces et faiblesses cognitives de la personne afin de préciser le diagnostic et les accommodations appropriées à ses besoins.

Une évaluation neuropsychologique permet plus spécifiquement d’évaluer le potentiel intellectuel de la personne ainsi que ses facultés d’attention sous toutes ses formes, les fonctions exécutives (organisation, gestion du temps, planification, résolution de problèmes, gestion de la motivation et des émotions), la mémoire à court et long terme, les fonctions visuo-spatiales, le langage écrit et oral et la motricité.

Quels sont les avantages ?

Une évaluation sérieuse par un neuropsychologue ayant une expertise en la matière assure la base requise pour atteindre le véritable but recherché : mieux comprendre la problématique, élaborer un plan d’intervention efficace et obtenir les services auxquels la personne a droit. 

Le rapport d’évaluation incluant le plan d’intervention permet au client ou aux parents d’être bien informés des besoins identifiés et des interventions requises, ce qui est fort précieux dans le cadre de leurs échanges subséquents avec les milieux éducatifs.

Le client ou les parents prend/prennent conscience de son/leur droit à un plan d’intervention personnalisé de qualité en milieu scolaire, et de son/leur droit de participer activement à l’élaboration de ce plan et des suivis subséquents pour favoriser l’adaptation et la réussite scolaire tout au long du parcours académique.

Le rapport offre aussi une interprétation intégrée des autres évaluations pertinentes disponibles (audiologie, orthophonie, orthopédagogie, médecine, etc.).

Qu’est-ce que ça comprend ?

Une évaluation psychométrique individuelle de deux demi-journées à l’aide d’un choix d’instruments standardisés adaptés à la problématique ainsi qu’une cueillette d’information étendue, incluant les faits passés et présents révélateurs dans les différents milieux de vie (famille, école, travail).

Un rapport détaillé présentant les différents résultats obtenus lors de l’évaluation, l’interprétation clinique, le diagnostic et les recommandations sera produit. Une rencontre neuropsychologue-client ou neuropsychologue-parents suivra pour discuter du contenu du rapport et du plan d’intervention à adopter.

Si requis et à la demande des parents, présentation du rapport par le neuropsychologue avec les parents en milieu scolaire.

Le saviez-vous ?

De plus, nous offrons des conférences et des sessions de sensibilisation à l’impact des troubles d’apprentissage et d’attention pour les établissements scolaire.

Cliquez ici pour plus d’informations au sujet des formations offertes par C.A.S. pour les parents et professionnels de l’éducation dans les domaines entourant les problèmes d’apprentissage et d’attention.

Évaluation neuropsychologique pour les adultes    

Pour qui ?

Vous voulez comprendre pourquoi vous n’arrivez pas à fonctionner au meilleur de votre capacité au travail ?

Vous voulez comprendre pourquoi votre employeur vous reproche un faible rendement?

Vous voulez savoir comment faire pour mieux vous adapter au travail?

N'attendez plus : l'évaluation neuropsychologique est la première étape pour mieux fonctionner au travail et dans l'ensemble de votre vie. 

Dans quel but ?

La neuropsychologie étudie le lien entre le cerveau et le comportement humain. Plus spécifiquement, l’évaluation neuropsychologique est d’abord essentielle pour documenter de façon précise et rigoureuse les forces et faiblesses cognitives (forces et faiblesses du cerveau) de la personne.  Ceci est très important pour préciser le diagnostic et les accommodations appropriées à ses besoins.

Une évaluation neuropsychologique permet plus spécifiquement d’évaluer le potentiel intellectuel de la personne ainsi que ses facultés d’attention sous toutes ses formes, les fonctions exécutives (organisation, gestion du temps, planification, résolution de problèmes, gestion de la motivation et des émotions), la mémoire à court et long terme, les fonctions visuo-spatiales, le langage écrit et oral et la motricité.

Quels sont les avantages ?

L’évaluation neuropsychologique est souvent très importante, car elle permet de déterminer de façon objective la présence ou l’absence d’un diagnostic qui peut expliquer les difficultés rencontrées par la personne au travail (par ex., trouble du déficit de l’attention, trouble d’apprentissage, trouble anxieux, etc.).

De plus, l’évaluation neuropsychologique est très utile en raison des recommandations spécifiques qui sont offertes afin de favoriser la réussite de la personne au travail.

Un accompagnement individualisé par nos experts est aussi disponible pour vous aider à mettre en place les accommodations en milieu de travail et ailleurs. Nous croyons que chaque personne a le droit de réussir à l’école, au travail et dans les autres sphères de sa vie.

Qu’est-ce que ça comprend ?

1. Une évaluation approfondie.

Une évaluation psychométrique individuelle de deux demi-journées à l’aide d’un choix d’instruments standardisés adaptés à la problématique ainsi qu’une cueillette d’information étendue, incluant les faits passés et présents révélateurs dans les différents milieux de vie (famille, école, travail).

2. Un rapport détaillé.

Un rapport détaillé présentant les différents résultats obtenus lors de l’évaluation, l’interprétation clinique, le diagnostic et les recommandations sera produit. Le rapport offre aussi une interprétation intégrée des autres évaluations pertinentes disponibles (audiologie, orthophonie, orthopédagogie, médecine, etc.).

3. Une rencontre en personne pour présenter les résultats de l’évaluation.

Une rencontre neuropsychologue-client ou neuropsychologue-parents suivra pour discuter du contenu du rapport et du plan d’intervention à adopter.

4. Des recommandations spécifiques pour favoriser une meilleure adaptation.

Le rapport d’évaluation incluant le plan d’intervention personnalisé permet au client ou aux parents d’être bien informés des besoins identifiés et des interventions requises pour favoriser une meilleure adaptation au travail ou à l’école.

5. (Optionnel). Présentation des résultats en milieu scolaire ou de travail.

Si requis et à la demande des parents ou du travailleur, présentation du rapport par le neuropsychologue avec les parents en milieu scolaire ou en milieu de travail.

Le saviez-vous ?

Certaines compagnies d’assurance couvrent en totalité ou en partie les coûts de l’évaluation neuropsychologique. Certains employés de la fonction publique ou du milieu privé ont accès à une évaluation neuropsychologique dont les coûts sont assumés par leur employeur.

De plus, nous offrons des conférences et des sessions de sensibilisation à l’impact des troubles d’apprentissage et d’attention pour les établissements scolaire, les travailleurs de la fonction publique et les entreprises privées.

Cliquez ici pour plus d’informations au sujet des troubles d’apprentissage et d’attention chez les adultes.

Cliquez ici pour plus d’informations au sujet des formations offertes par C.A.S. dans les domaines entourant les problèmes d’apprentissage et d’attention.