Notre mission

Chez C.A.S., notre mission est de tout mettre en œuvre pour offrir des services spécialisés qui favorisent l’apprentissage chez les enfants, adolescents et adultes ayant des difficultés d'apprentissage ou d'attention. 

Le développement et l’application de la recherche, la vulgarisation des plus récentes données scientifiques, l’implication parentale et la conscientisation sociale sont au coeur de nos préoccupations quotidiennes.

Toutes nos actions visent à accompagner les apprenants de tous âges qui apprennent différemment.

 

Nos valeurs organisationnelles

1. Promouvoir au maximum le potentiel académique des personnes ayant des troubles d’apprentissage et d’attention.

2. Assurer des services spécialisés de qualité supérieure.

3. Participer à titre d’intermédiaire-médiateur auprès des différentes instances décisionnelles.

4. Exercer un leadership en matière de services spécialisés à la fine pointe des connaissances scientifiques.

 

Pourquoi faire appel à nos services ?

Équipe multidisciplinaire unique

C.A.S. regroupe plusieurs spécialistes de l’apprentissage afin d’offrir un suivi complet auprès des apprenants ayant des difficultés ou des troubles d’apprentissage et d’attention. La relation de confiance développée entre nos professionnels, les apprenants et les parents est au cœur de nos préoccupations et des interventions.

 

Accessibilité des services

Afin de répondre aux besoins diversifiés de la clientèle, C.A.S. compte désormais deux succursales en Outaouais ainsi qu’un bureau à Orléans et offre des heures d'ouverture flexibles sept jours sur sept.  De plus, des services à domicile ainsi que des cours à distance sont disponibles sur demande.

 

Services d’évaluation  et d’intervention à la fine pointe en orthopédagogie, en psychologie, en neuropsychologie, en ergothérapie et en orthophonie.

La collaboration des professionnels de C.A.S. permet d’évaluer les apprenants ayant des difficultés ou des troubles d’apprentissage et d’attention d’une façon plus objective, plus complète et avec précision. Ces évaluations favorisent la rigueur dans l’intervention.

 

Des intervenants experts de l’apprentissage des apprenants qui apprennent différemment.

Les méthodes de rééducation spécialisées de C.A.S. sont adaptées à la façon particulière d’apprendre de chaque apprenant, tout en étant validées par les données des plus récentes études dans le domaine de l’apprentissage. Aussi, l’intervention individualisée est idéale afin de développer un lien de confiance et pour favoriser un apprentissage et un transfert des connaissances plus efficaces.

 

Formations parentales et éducatives

L’équipe de C.A.S. offre plusieurs formations novatrices s’appuyant sur les données les plus récentes de la recherche scientifique aux parents et aux intervenants du milieu scolaire dans les domaines des troubles d’apprentissage et de l’attention, de l’accompagnement dans les devoirs et leçons, etc.

 

Matériel et outils d’apprentissage spécialisés

Notre équipe propose périodiquement des outils et des trucs simples, concrets et personnalisés à sa clientèle afin de maximiser la réussite de chaque apprenant. Parallèlement, CAS a développé une série de procédures en neuropsychologie scolaire afin de faciliter la période des devoirs et des leçons ainsi que le transfert des apprentissages en contexte scolaire.

 

Bref,  nous offrons une prise en charge complète!


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